![Curso Superior Universitario en El valor de la inteligencia emocional](https://www.hypatiaeducation.com/images/products/64d49d9bc12cf-2760.jpg)
Descripción:
Vivimos a un ritmo vertiginoso donde dedicamos escaso tiempo a reflexionar sobre nuestro mundo emocional. Siempre se ha pensado que las capacidades intelectuales que posee una persona son las que le harán triunfar en la vida. Sin embargo, fue Daniel Goleman quien dio un giro radical a este pensamiento, aunque, ya en años anteriores, otros autores habían hecho referencias, más o menos explícitas, sobre este tema.
Goleman es el autor de Inteligencia emocional y propuso la idea de que la gestión positiva de las emociones es más determinante para el éxito en la vida que el coeficiente intelectual. Así, la inteligencia emocional se refiere a la capacidad de los individuos para reconocer sus propias emociones y las de los demás, utilizar formación emocional para guiar el pensamiento y la conducta y ajustar las emociones para adaptarse al ambiente y conseguir objetivos.
Este programa formativo contiene material teórico y práctico con el que el alumno aprenderá cómo puede usar inteligentemente sus emociones, a saber cuándo y cómo actuar y verbalizar lo que piensa y siente, autorregular sus propias emociones y a responsabilizarse de las emociones y sentimientos propios.
Destinarios
Podrán acceder a este curso universitario online los estudiantes con los siguientes perfiles:
- Graduados o Diplomados en Orientación Educativa.
- Graduados o Diplomados en Educación Infantil o Primaria.
- Técnicos Superiores de Educación Infantil.
- Titulados universitarios con la habilitación para ejercer como profesor de Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de idiomas.
- Ciclos Formativos de Grado Superior en Educación Infantil.
- Otras titulaciones afines, como por ejemplo, maestros de Música, Educación Física, Pedagogía, Audición y Lenguaje, al igual que profesores de Biología, Geología, Dibujo, Economía, Filosofía, Geografía e Historia, Lengua y Literatura, Matemáticas, Física y Química, Tecnología e Informática.
- Interesados en desarrollar las competencias digitales dentro del ámbito educativo.
Objetivos
- Usar inteligentemente las emociones y cómo lograrlo.
- Saber cuándo y cómo actuar y verbalizar lo que pensamos y sentimos de la forma más inteligente posible.
- Realizar un proceso de aprendizaje que lleve a la autorregulación de las propias emociones, sin reprimirlas.
- Promover la aceptación de los sentimientos que experimentamos como naturales y válidos.
- Aprender a responsabilizarse de las emociones y sentimientos propios, y de las conductas consecuentes.
Plan de estudios:
Información adicional
Requisitos de acceso
Desde hoy podrás completar tu matrícula en este programa formativo online, para ello necesitaremos que adjuntes tu copia de la Cédula de Identidad o Pasaporte en la matriculación, en caso de que se esté matriculando en un máster o experto también sería un requisito indispensable una copia de su titulación universitaria.
A partir de ese momento, recibirás en tu dirección de mail un mensaje indicando que su matrícula se ha realizado correctamente y en un periodo de 24-48 horas laborables recibiría un segundo email con el acceso al campus virtual que aloja su programa formativo.
Recuerda también podrás ponerte en contacto con nosotros para realizar el proceso de admisión a este programa académico, reservando su plaza para una edición futura de forma gratuita, una vez inicie la edición de su interés el equipo de atención al cliente se pondrá en contacto con usted para que finalice su matrícula y pueda acceder al programa en hora y fecha.
Con cada paso que das, estás más cerca de ser un #ProfeHypatia maestro de maestros, profesor de profesores.
Plazo inscripción
El plazo de inscripción de este programa formativo permanecerá abierto durante el presente año. Elige esta formación online de excelencia, estudia dónde y cuándo quieras, vive una experiencia universitaria, para alcanzar tus metas junto a nosotros.
Duración
Ayudamos a todos nuestros alumnos a actualizar sus conocimientos a través de una metodología e-learning, dinámica y basada en un sistema académico eficiente. El alumno tendrá un máximo de 6 meses para acabar su formación con todas las comodidades.
Evaluación
No realizarás exámenes presenciales.
Únicamente, al finalizar cada unidad realizarás un pequeño cuestionario test que se aglutinará en un porfolio final, debiendo de alcanzar la calificación de apto de todas las actividades, para recibir la acreditación universitaria.
Podrás consultar el número de preguntas de cada Tema en el apartado temario, estas suman un total de 69 preguntas test.
Metodología
El egresado puede acceder a todo el contenido del programa formativo desde cualquier dispositivo cuando y donde quiera. El campus virtual está disponible las 24 horas, durante los 7 días de la semana, contando con acceso ilimitado a todos los contenidos. Durante todo el programa, el alumnado cuenta con el apoyo de un equipo de profesionales especializados. Se le asignará un tutor/a personal con el que tendrá una comunicación directa mediante email ([email protected]), teléfono ((+34) 953 80 00 68) o WhatsApp ((+34) 684 46 47 63), o a través del propio sistema de mensajería de la propia plataforma. En Hypatia Educación nos adaptamos a las necesidades individuales de cada uno, según sus necesidades profesionales y personales, ofreciéndole un método de aprendizaje sencillo y práctico. ¡Formarse nunca fue tan fácil!
Temario
Tema 1. La inteligencia emocional
- Introducción.
- Qué es la inteligencia emocional.
- Origen del término: Inteligencia emocional.
- Identificar emociones.
- Las dos inteligencias humanas: Cognición y Emoción.
- Áreas de competencia emocional: Los componentes de la inteligencia emocional.
- Autoconocimiento o autoconciencia emocional.
- Autocontrol o autorregulación emocional.
- Automotivación.
- Reconocimiento de emociones ajenas.
- Relaciones interpersonales.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Examen Test: 12 preguntas (a/b/c)
Tema 2. El lugar asignado a las emociones en el cerebro
- Introducción.
- El concepto de emoción.
- Cómo se genera una emoción.
- Componentes de la emoción.
- Fisiología de la emoción.
- Neuroanatomía cerebral de las emociones.
- Evolución del cerebro humano. El cerebro racional y reflexivo en las emociones.
- El sistema nervioso central y el desarrollo emocional.
- Tálamo y amígdala.
- Hipotálamo y médula espinal.
- Cuando el cerebro borra recuerdos emocionales.
- Desarrollo neuronal e inteligencia emocional.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Examen Test: 12 preguntas (a/b/c)
Tema 3. El valor de la inteligencia emocional
- Introducción.
- La importancia de la inteligencia emocional.
- ¿Qué importancia puede tener para mi vida la inteligencia emocional que yo posea?
- Cuando la amígdala nos impide ser razonables.
- Inmadurez emocional.
- Teorías explicativas sobre las emociones.
- Teorías clásicas de las emociones.
- Teorías biológicas.
- Teorías cognitivas.
- Teorías conductuales de la emoción.
- Teorías cognitivas actuales de la emoción.
- La teoría de la interpretación cognitiva de Mandler (1975).
- Teoría de la evaluación primaria de Arnold (1960).
- Teoría de la valoración cognitiva de Lazarus (1966, 1982).
- La teoría de la atribución de Weiner (1986).
- La teoría de Scherer (1979).
- La teoría de LeDoux y su modelo explicativo (1986).
- Modelo de Proceso de Regulación Emocional de Gross (2002).
- Teorías clásicas de las emociones.
- Los protagonistas en la producción de emociones.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Examen Test: 12 preguntas (a/b/c)
Tema 4. Emociones y sentimientos destructivos e hirientes
- Introducción.
- Las emociones y los sentimientos.
- Tipos de emociones.
- Emociones primarias.
- Emociones secundarias.
- Tipos de sentimientos.
- Emociones morales.
- Niveles en el desarrollo de la conciencia moral.
- Emociones destructivas e hirientes.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Examen Test: 11 preguntas (a/b/c)
Tema 5. El poder de la emoción frente a la razón
- Introducción.
- Emociones y pensamientos generadores de inteligencia emocional y de motivación para actuar.
- ¿Cómo influye la emoción en la motivación?
- Emociones, fisiología, razón y comportamiento.
- La emoción y la razón.
- El peligro de los impulsos emocionales.
- Trastorno límite emocional o trastorno límite de la personalidad.
- Diagnóstico.
- Tratamiento.
- Terapia comportamental dialéctica.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Examen Test: 11 preguntas (a/b/c)
Tema 6. Desarrollo y evolución de las emociones
- Introducción.
- ¿Nacemos con inteligencia emocional o crece con nosotros?
- Expresión, comprensión y regulación emocional.
- La inteligencia emocional en los niños.
- Desarrollo de la conducta afectivo-social en los niños.
- La inteligencia emocional en adolescentes.
- Desarrollo de la conducta afectivo-social en los adolescentes.
- Cuando se llega a los 11 años de edad.
- A los 12 años.
- Los 13 y 14 años.
- A los 15 años.
- De los 16 a la posadolescencia.
- Orientaciones para educar la madurez emocional en los adolescentes.
- Errores o alteraciones afectivas que se producen en la adolescencia y vida adulta.
- Objetivos para trabajar la educación emocional de los adolescentes.
- La inteligencia emocional en adultos.
- Inteligencia emocional en personas mayores.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Examen Test: 11 preguntas (a/b/c)
Actualización gratuita
Al matricularte en Curso Superior Universitario en El valor de la inteligencia emocional, queremos darte la garantía y valor añadido a este programa formativo, proporcionándote de forma totalmente gratuita, todas las actualizaciones que vayan teniendo lugar en el contenido de los Módulos que conforman este programa durante los próximos 5 años para que tu formación, tu tiempo y dinero sean de utilidad profesional en el tiempo.
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Completa el programa superando evaluaciones y valora tus conceptos.
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Equipo docente:
Opiniones:
Certificación / Acreditación del Curso:
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El Curso Superior Universitario en El valor de la inteligencia emocional está certificado con 125 Horas, 5 Créditos ECTS por Universidad Católica San Antonio de Murcia.
La Universidad Católica San Antonio de Murcia expedirá un diploma oficial a todos los alumnos que finalicen un Experto o Curso Universitario Online. El título será enviado con la veracidad de la Universidad acreditadora.
Validez del diploma
Los títulos y diplomas de la Universidad Católica San Antonio de Murcia son reconocidos a nivel nacional e internacional gracias a su acreditación. Todos los diplomas tienen en la parte inferior un Sistema de Validación de Diplomas compuesto por una URL de verificación que muestra todos los datos de validez del título (Nombre completo, DNI, nombre de la formación, créditos ECTS). Se puede abrir este enlace desde cualquier dispositivo. Asimismo, se puede verificar la autenticidad del diploma mediante la consulta de los registros de la Universidad o mediante la verificación de los sellos y firmas presentes en el título.
Modelo de diploma
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