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Pack de Especialización en TEA

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Pack de Especialización en TEA Maestros

Descripción:

El Pack de Especialización en TEA está formado por 4 programas:

  • Curso Universitario en Educación para el Autismo: Estrategias y Necesidades Educativas certificado con 100 Horas, 4 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad de Vitoria-Gasteiz.
  • Curso Universitario en Diagnóstico, intervención y tratamiento en el trastorno espectro autista certificado con 100 Horas, 4 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad de Vitoria-Gasteiz.
  • Curso Universitario en Actualización del Trastorno del Espectro Autista certificado con 50 Horas, 2 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad de Vitoria-Gasteiz.
  • Curso Universitario en Trastorno del espectro autista. Evaluación, diagnóstico e intervención educativa y familiar certificado con 250 Horas, 10 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad de Vitoria-Gasteiz.

Cómpralos ahora en forma de pack y consigue hasta 500 Horas, 20 Créditos ECTS a un precio inferior que comprándolos por separado.

Objetivos
Curso Universitario en Educación para el Autismo: Estrategias y Necesidades Educativas
  • Conocer las necesidades educativas especiales de cada niño.
  • Elegir la modalidad más apropiada de escolarización.
  • Establecer planes de actuación para el alumnado y realizar un seguimiento.
  • Conocer las áreas de intervención educativa en el alumnado con TEA.
  • Establecer la colaboración de la familia en la intervención educativa.
  • Conocer los métodos de intervención en los problemas de alimentación de los niños con TEA.
Curso Universitario en Diagnóstico, intervención y tratamiento en el trastorno espectro autista
  • Conocer las herramientas de evaluación utilizadas para valorar el TEA.
  • Dar a conocer el diagnóstico a la familia y amigos.
  • Aprender a desarrollar estrategias adaptativas para favorecer la evolución del niño.
  • Conocer la información y formación necesaria para atender e intervenir de la forma más adecuada en la estimulación del niño con TEA.
  • Planificar la intervención educativa del niño con TEA.
  • Aprender los principales procedimientos en la intervención y tratamiento del TEA, tanto a nivel psicoeducativo como farmacológico.
Curso Universitario en Actualización del Trastorno del Espectro Autista
  • Conocer los avances actuales en la investigación sobre el autismo.
  • Conocer las técnicas de atención temprana, estimulación, terapéuticas y pedagógicas en el abordaje del Autismo en los primeros años de vida.
  • Abordar los programas de intervención psicosocial en relación a la problemática de las personas con autismo.
  • Dar al profesorado los recursos y formas de intervención adecuadas que faciliten el reconocimiento, la integración y las pautas de actuación frente al niño autista.
Curso Universitario en Trastorno del espectro autista. Evaluación, diagnóstico e intervención educativa y familiar
  • Definir autismo como un espectro de trastornos.
  • Conocer los diferentes criterios para valorar el autismo.
  • Estudiar las causas por las que se está incrementando el Trastorno de Espectro Autista en los niños.
  • Conocer las principales teorías explicativas y características de los TEA.
  • Detectar indicadores tempranos y métodos de evaluación y diagnóstico.
  • Conocer las herramientas de evaluación utilizadas para valorar el TEA.
  • Dar a conocer el diagnóstico a la familia y amigos.
  • Aprender a desarrollar estrategias adaptativas para favorecer la evolución del niño.
  • Conocer la información y formación necesaria para atender e intervenir de la forma más adecuada en la estimulación del niño con TEA.
  • Planificar la intervención educativa del niño con TEA.
  • Aprender los principales procedimientos en la intervención y tratamiento del TEA, tanto a nivel psicoeducativo como farmacológico.
  • Conocer las necesidades educativas especiales de cada niño.
  • Elegir la modalidad más apropiada de escolarización.
  • Establecer planes de actuación para el alumnado y realizar un seguimiento.
  • Conocer las áreas de intervención educativa en el alumnado con TEA.
  • Establecer la colaboración de la familia en la intervención educativa.
  • Conocer los métodos de intervención en los problemas de alimentación de los niños con TEA.

Plan de estudios:

Información adicional
Requisitos de acceso

Desde hoy podrás completar tu matrícula en este programa formativo online, para ello necesitaremos que adjuntes tu DNI a en la matriculación, en caso de que se esté matriculando en un máster o experto también sería un requisito indispensable una copia de su titulación universitaria.

A partir de ese momento, recibirás en tu dirección de mail un mensaje indicando que su matrícula se ha realizado correctamente y en un periodo de 24-48 horas laborables recibiría un segundo email con el acceso al campus virtual que aloja su programa formativo.

Recuerda también podrás ponerte en contacto con nosotros para realizar el proceso de admisión a este programa académico, reservando su plaza para una edición futura de forma gratuita, una vez inicie la edición de su interés el equipo de atención al cliente se pondrá en contacto con usted para que finalice su matrícula y pueda acceder al programa en hora y fecha.

Con cada paso que das, estás más cerca de ser un #ProfeHypatia maestro de maestros, profesor de profesores. 

Plazo inscripción

El plazo de inscripción en este Pack de cursos permanecerá abierto durante el presente año. Elige este pack formativo online de excelencia, estudia dónde y cuándo quieras, vive una experiencia universitaria, para alcanzar tus metas junto a nosotros.


Duración

Ayudamos a todos nuestros alumnos a actualizar sus conocimientos a través de una metodología e-learning, dinámica y basada en un sistema académico eficiente. El alumno tendrá un máximo de 6 meses para acabar su formación con todas las comodidades.


Evaluación

No realizarás exámenes presenciales.

Únicamente, al finalizar cada unidad realizarás un pequeño cuestionario test que se aglutinará en un porfolio final, debiendo de alcanzar la calificación de apto de todas las actividades, para recibir la acreditación universitaria.

Podrás consultar el número de preguntas de cada Tema en el apartado temario, estas suman un total de 262 preguntas test.


Metodología

El alumno puede acceder a todo el contenido de los programas formativos desde cualquier dispositivo cuando y donde quiera. El campus virtual está disponible las 24 horas, durante los 7 días de la semana, contando con acceso ilimitado a todos los contenidos. Durante todo el programa, el alumnado cuenta con el apoyo de un equipo de profesionales especializados. Se le asignará un tutor/a personal con el que tendrá una comunicación directa mediante email ([email protected]), teléfono ((+34) 953 80 00 68) o WhatsApp ((+34) 684 46 47 63), o a través del propio sistema de mensajería de la propia plataforma. En Hypatia Educación nos adaptamos a las necesidades individuales de cada uno, según sus necesidades profesionales y personales, ofreciéndole un método de aprendizaje sencillo y práctico. ¡Formarse nunca fue tan fácil!

Temario
Curso Universitario en Educación para el Autismo: Estrategias y Necesidades Educativas
  • Tema 1. Manifestaciones Clínicas
    • Características nucleares.
    • Signos y síntomas en diferentes etapas de la vida.
    •  Comorbilidades frecuentes.
    •  Presentaciones atípicas.
    • Resumen.
    • Autoevaluación.
    • Bibliografía.

     

  • Tema 2. Intervenciones y Tratamientos
    • Intervenciones psicoeducativas.
    • Terapias conductuales.
    • Intervenciones farmacológicas.
    • Terapias complementarias y alternativas.
    • Evidencia científica de las intervenciones.
    • Resumen.
    • Autoevaluación.
    • Bibliografía.
  • Tema 3. Apoyo Educativo y Adaptaciones
    • Inclusión escolar.
    • Adaptaciones curriculares.
    • Estrategias de apoyo en el aula.
    • Transición entre etapas educativas.
    • Resumen.
    • Autoevaluación.
    • Bibliografía.
Curso Universitario en Diagnóstico, intervención y tratamiento en el trastorno espectro autista
  • Tema 1. Criterios Diagnósticos Actuales
    • Criterios DSM-5.
    • Criterios CIE-11.
    • Comparación entre sistemas diagnósticos.
    • Subtipos y niveles de apoyo.
    • Resumen.
    • Autoevaluación.
    • Bibliografía.
  • Tema 2. Evaluación y Detección Temprana
    • Herramientas de cribado.
    • Evaluación multidisciplinaria.
    • Diferencial con otros trastornos.
    • Importancia del diagnóstico precoz.
    • Resumen.
    • Autoevaluación.
    • Bibliografía.
  • Tema 3. Intervenciones y Tratamientos
    • Intervenciones psicoeducativas.
    • Terapias conductuales.
    • Intervenciones farmacológicas.
    • Terapias complementarias y alternativas.
    • Evidencia científica de las intervenciones.
    • Resumen.
    • Autoevaluación.
    • Bibliografía.
  • Tema 4. Aspectos Sociales y Familiares
    • Impacto en la familia.
    • Redes de apoyo y recursos comunitarios.
    • Estrategias de afrontamiento familiar.
    • Participación social y ocio.
    • Resumen.
    • Autoevaluación.
    • Bibliografía.
Curso Universitario en Actualización del Trastorno del Espectro Autista
  • Tema 1. Definiciones y conceptos.
  • Tema 2. Características del niño con trastorno del espectro autista.
  • Tema 3. Síndrome de asperger.
  • Tema 4. Derechos de las personas con autismo.
  • Tema 5. El diagnóstico
  • Tema 6. El tratamiento del autismo
  • Tema 7. Mi hijo en el colegio.
  • Tema 8. Ayudas.
Curso Universitario en Trastorno del espectro autista. Evaluación, diagnóstico e intervención educativa y familiar
  • Tema 1. Introducción al Trastorno del Espectro Autista (TEA)
    • Definición y conceptos clave.
    • Historia y evolución del diagnóstico.
    • Epidemiología y prevalencia.
    • Importancia de la actualización en TEA.
    • Resumen.
    • Autoevaluación.
    • Bibliografía.

    Examen Test: 20 preguntas (a/b/c)

  • Tema 2. Criterios Diagnósticos Actuales
    • Criterios DSM-5.
    • Criterios CIE-11.
    • Comparación entre sistemas diagnósticos.
    • Subtipos y niveles de apoyo.
    • Resumen.
    • Autoevaluación.
    • Bibliografía.

    Examen Test: 20 preguntas (a/b/c)

  • Tema 3. Etiología y Factores de Riesgo
    • Genética y herencia.
    • Factores ambientales.
    • Interacciones gen-ambiente.
    • Mitos y realidades sobre las causas.
    • Resumen.
    • Autoevaluación.
    • Bibliografía.

    Examen Test: 20 preguntas (a/b/c)

  • Tema 4. Manifestaciones Clínicas
    • Características nucleares.
    • Signos y síntomas en diferentes etapas de la vida.
    • Comorbilidades frecuentes.
    • Presentaciones atípicas.
    • Resumen.
    • Autoevaluación.
    • Bibliografía.

    Examen Test: 20 preguntas (a/b/c)

  • Tema 5. Evaluación y Detección Temprana
    • Herramientas de cribado.
    • Evaluación multidisciplinaria.
    • Diferencial con otros trastornos.
    • Importancia del diagnóstico precoz.
    • Resumen.
    • Autoevaluación.
    • Bibliografía.

    Examen Test: 20 preguntas (a/b/c)

  • Tema 6. Intervenciones y Tratamientos
    • Intervenciones psicoeducativas.
    • Terapias conductuales.
    • Intervenciones farmacológicas.
    • Terapias complementarias y alternativas.
    • Evidencia científica de las intervenciones.
    • Resumen.
    • Autoevaluación.
    • Bibliografía.

    Examen Test: 20 preguntas (a/b/c)

  • Tema 7. Apoyo Educativo y Adaptaciones
    • Inclusión escolar.
    • Adaptaciones curriculares.
    • Estrategias de apoyo en el aula.
    • Transición entre etapas educativas.
    • Resumen.
    • Autoevaluación.
    • Bibliografía.

    Examen Test: 20 preguntas (a/b/c)

  • Tema 8. Aspectos Sociales y Familiares
    • Impacto en la familia.
    • Redes de apoyo y recursos comunitarios.
    • Estrategias de afrontamiento familiar.
    • Participación social y ocio.
    • Resumen.
    • Autoevaluación.
    • Bibliografía.

    Examen Test: 20 preguntas (a/b/c)

  • Tema 9. Vida Adulta y Envejecimiento en TEA
    • Desarrollo de la autonomía.
    • Inserción laboral.
    • Relaciones interpersonales y pareja.
    • Envejecimiento y calidad de vida.
    • Resumen.
    • Autoevaluación.
    • Bibliografía.

    Examen Test: 20 preguntas (a/b/c)

Actualización gratuita

Al matricularte en Pack de Especialización en TEA, queremos darte la garantía y valor añadido a este programa formativo, proporcionándote de forma totalmente gratuita, todas las actualizaciones que vayan teniendo lugar en el contenido de los Módulos que conforman este programa durante los próximos 5 años para que tu formación, tu tiempo y dinero sean de utilidad profesional en el tiempo.

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Equipo docente:

Paloma Padilla Carrillo

Paloma Padilla Carrillo

Máster Universitario Dirección y Gestión para la calidad de centros educativos. Máster Universitario Educación y TIC (elearning). Formación especializada en Diversidad, Atención al alumnado con alteraciones del comportamiento o hiperactivo, Aprendizaje cooperativo-fundamentos, técnicas y su aplicación en el aula, Docente como mediador de conflictos, Pizarra digital-usos y aplicaciones, Metodologías lúdicas como recurso didáctico en Educación Infantil y Primaria, Tratamiento transversal de la educación en valores, Uso integrado de las TIC en centros educativos...

Marta Isabel Ureña Nieto

Marta Isabel Ureña Nieto

Licenciada en Humanidades. Adaptación Pedagógica (C. A. P.). Formación especializada en Educación Infantil y su aplicación en el aula, Unidades Didácticas y Organización escolar.

Opiniones:

Certificación / Acreditación del Pack de cursos:



El Pack de Especialización en TEA está formado por 4 programas

  • Curso Universitario en Educación para el Autismo: Estrategias y Necesidades Educativas certificado con 100 Horas, 4 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad de Vitoria-Gasteiz.

  • Curso Universitario en Diagnóstico, intervención y tratamiento en el trastorno espectro autista certificado con 100 Horas, 4 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad de Vitoria-Gasteiz.

  • Curso Universitario en Actualización del Trastorno del Espectro Autista certificado con 50 Horas, 2 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad de Vitoria-Gasteiz.

  • Curso Universitario en Trastorno del espectro autista. Evaluación, diagnóstico e intervención educativa y familiar certificado con 250 Horas, 10 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad de Vitoria-Gasteiz.

El equipo de acreditaciones se ocupa de la tramitación de Equivalencia del título sin coste extra para el estudiante, gestionando así los trámites oportunos de la validación de su título oficial del master en España. De esta forma, los estudiantes pueden centrarse en su formación y futuro profesional con tranquilidad.

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