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Curso Superior Universitario en Intervención, tratamiento y prevención de problemas de comportamiento

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Curso Superior Universitario en Intervención, tratamiento y prevención de problemas de comportamiento Profesores

Descripción:

Es, sin duda, hoy en día, cuando mayor es el auge que está experimentado el concepto de inteligencia emocional, aunque ha sido estudiada desde la antigüedad. Lo cierto es que los problemas de comportamiento han existido siempre, influidos por la interrelación de factores genéticos, creencias, valores, normas sociales y agentes ambientales.

Concretamente, los problemas de comportamiento son formas inadecuadas de comportarse y proceder (de forma persistente y continuas en el tiempo) de las personas de cualquier edad frente a los demás y su entorno. Estas conductas provocan sensaciones negativas y conflictos continuos.

Por eso, con este programa formativo y su contenido teórico y práctico, se busca transmitir estrategias y métodos para llevar a cabo una enseñanza que se adapte a las potencialidades y limitaciones de todos y cada uno de los niños. Por tanto, destaca la importancia de la psicología y de la inteligencia emocional en el día a día con el niño.

Destinarios

Podrán acceder a este curso online los estudiantes con los siguientes perfiles:

  • Graduados o Diplomados en Educación Infantil o Primaria.
  • Graduados o Diplomados en Pedagogía.
  • Técnicos Superiores de Educación Infantil.
  • Titulados universitarios con la habilitación para ejercer como profesor de Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de idiomas.
  • Ciclos Formativos de Grado Superior en Educación Infantil.
  • Otras titulaciones afines, como por ejemplo, maestros de Música, Educación Física, Audición y Lenguaje, al igual que profesores de Biología, Geología, Dibujo, Economía, Filosofía, Geografía e Historia, Lengua y Literatura, Orientación Educativa, Matemáticas, Física y Química, Tecnología e Informática.
  • Interesados en desarrollar las competencias digitales dentro del ámbito educativo.
Objetivos
  • Solventar el problema demandado por los padres, los profesores o el propio niño o adolescente.
  • Ofrecer información clara de dónde acudir cuando necesitemos ayuda o asesoramiento
  • Instaurar y aumentar la conducta deseada mediante técnicas basadas en el condicionamiento operante
  • Identificar las consecuencias que tienen lugar cuando un alumno realiza la conducta anómala
  • Implicar a nuestros adolescentes en actividades útiles que contribuyan a inculcarles sentimientos de responsabilidad
  • Fomentar experiencias que incentiven la creación de redes de apoyo en la comunidad, con la participación de todos los organismos involucrados, con tareas y límites claramente definidos
  • Promover y evaluar adecuadamente Programas de Atención Domiciliaria para la persona mayor, de manera que se vaya perfeccionando y adecuando a las necesidades percibidas.
  • Construir un estilo de pensamiento para la resolución no agresiva de problemas.
  • Reducir los casos de maltrato entre alumnos y alumnas.

Plan de estudios:

Información adicional
Requisitos de acceso

Desde hoy podrás completar tu matrícula en este programa formativo online, para ello necesitaremos que adjuntes tu DNI a en la matriculación, en caso de que se esté matriculando en un máster o experto también sería un requisito indispensable una copia de su titulación universitaria.

A partir de ese momento, recibirás en tu dirección de mail un mensaje indicando que su matrícula se ha realizado correctamente y en un periodo de 24-48 horas laborables recibiría un segundo email con el acceso al campus virtual que aloja su programa formativo.

Recuerda también podrás ponerte en contacto con nosotros para realizar el proceso de admisión a este programa académico, reservando su plaza para una edición futura de forma gratuita, una vez inicie la edición de su interés el equipo de atención al cliente se pondrá en contacto con usted para que finalice su matrícula y pueda acceder al programa en hora y fecha.

Con cada paso que das, estás más cerca de ser un #ProfeHypatia maestro de maestros, profesor de profesores. 

Plazo inscripción

El plazo de inscripción de este programa formativo permanecerá abierto durante el presente año. Elige esta formación online de excelencia, estudia dónde y cuándo quieras, vive una experiencia universitaria, para alcanzar tus metas junto a nosotros.

Duración

Ayudamos a todos nuestros alumnos a actualizar sus conocimientos a través de una metodología e-learning, dinámica y basada en un sistema académico eficiente. El alumno tendrá un máximo de 6 meses para acabar su formación con todas las comodidades.

Evaluación

No realizarás exámenes presenciales.

Únicamente, al finalizar cada unidad realizarás un pequeño cuestionario test que se aglutinará en un porfolio final, debiendo de alcanzar la calificación de apto de todas las actividades, para recibir la acreditación universitaria.

Podrás consultar el número de preguntas de cada Tema en el apartado temario, estas suman un total de 20 preguntas test.

Metodología

El alumno puede acceder a todo el contenido del programa formativo desde cualquier dispositivo cuando y donde quiera. El campus virtual está disponible las 24 horas, durante los 7 días de la semana, contando con acceso ilimitado a todos los contenidos. Durante todo el programa, el alumnado cuenta con el apoyo de un equipo de profesionales especializados. Se le asignará un tutor/a personal con el que tendrá una comunicación directa mediante email ([email protected]), teléfono ((+34) 953 80 00 68) o WhatsApp ((+34) 684 46 47 63), o a través del propio sistema de mensajería de la propia plataforma. En Hypatia Educación nos adaptamos a las necesidades individuales de cada uno, según sus necesidades profesionales y personales, ofreciéndole un método de aprendizaje sencillo y práctico. ¡Formarse nunca fue tan fácil!

Temario
Tema 1. Intervención y tratamiento en problemas de comportamiento
  • Concepto.
  • Infancia:
    • Problemas más frecuentes
    • Tratamiento
    • El niño que siempre dice NO.
    • Pataletas o rabietas.
    • Peleas con otros niños
    • Mentiras, palabrotas, violencia, robos...
    • Conductas disruptivas en el aula (se levanta de forma frecuente, agresiones a sus iguales...).
  • Adolescencia:
    • Problemas más frecuentes
    • Tratamiento
    • Comportamientos violentos. Hijos maltratadores. El adolescente y sus amigos.
    • Drogas y alcohol.
    • Acoso escolar.
    • Cuando nuestro hijo es víctima
    • Cuando nuestro hijo es agresor.
    • Cuando nuestro hijo es observador.
  • Adultos.
  • Problemas más frecuentes.
  • Tratamiento.
  • Violencia de género.
  • Acoso laboral (mobbing).
  • Padres maltratadores (estilos educativos).
  • Maltrato a mayores.

Examen Test: 10 preguntas (a/b/c)

Tema 2. Prevención en problemas de comportamiento
  • Concepto.
  • Prevención desde la familia.
  • Prevención desde la escuela.
  • Prevención desde el grupo de amigos.
  • Prevención desde los medios de comunicación

Examen Test: 10 preguntas (a/b/c)

Actualización gratuita

Al matricularte en Curso Superior Universitario en Intervención, tratamiento y prevención de problemas de comportamiento, queremos darte la garantía y valor añadido a este programa formativo, proporcionándote de forma totalmente gratuita, todas las actualizaciones que vayan teniendo lugar en el contenido de los Módulos que conforman este programa durante los próximos 5 años para que tu formación, tu tiempo y dinero sean de utilidad profesional en el tiempo.

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Siempre a la vanguardia del sector, tenemos los cursos más punteros.

Equipo docente:

Lorena García Martínez

Lorena García Martínez

Carrera Universitaria con especialidad en Magisterio de Educación Infantil impartida en la Universidad de Granada.

Nazaret Moya Arenas

Nazaret Moya Arenas

Graduada en psicología. Especialista en neuropsicología educativa y en la prevención del acoso escolar y ciberacoso en niños y adolescentes.

Sonia Baeza García

Sonia Baeza García

Graduada en Psicología. Especialista en psicología docente, impartiendo asignaturas como matemáticas, lengua, ciencias naturales, ciencias sociales e inglés.

Opiniones:

Certificación / Acreditación del Curso:

El Curso Superior Universitario en Intervención, tratamiento y prevención de problemas de comportamiento está certificado con 75 Horas, 3 Créditos ECTS por Universidad Católica San Antonio de Murcia.

La Universidad Católica San Antonio de Murcia expedirá un diploma a todos los alumnos que finalicen un Experto o Curso Universitario Online. El título será enviado con la veracidad de la Universidad acreditadora.

Validez del diploma

Los títulos y diplomas de la Universidad Católica San Antonio de Murcia son reconocidos a nivel nacional e internacional gracias a su acreditación. Todos los diplomas tienen en la parte inferior un Sistema de Validación de Diplomas compuesto por una URL de verificación que muestra todos los datos de validez del título (Nombre completo, DNI, nombre de la formación, créditos ECTS). Se puede abrir este enlace desde cualquier dispositivo. Asimismo, se puede verificar la autenticidad del diploma mediante la consulta de los registros de la Universidad o mediante la verificación de los sellos y firmas presentes en el título.


Modelo de diploma

El equipo de acreditaciones se ocupa de la tramitación de Equivalencia del título sin coste extra para el estudiante, gestionando así los trámites oportunos de la validación de su título oficial del master en España. De esta forma, los estudiantes pueden centrarse en su formación y futuro profesional con tranquilidad.

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En Hypatia Education estamos especializados en la orientación profesional, para ayudarte a elegir el curso que mejor se adapte a tu perfil y tu evolución profesional. Si tienes cualquier duda, déjanos tus datos y te contactaremos lo antes posible.

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